沉默的孩子心理咨询案例
感谢我的每一位小案主，给我最好的灵感和成就感。
本文已经得到允许发表，内容有改编，不影响传播。
这个孩子，今年12岁。
我有一位“不自信”的小来访者。她不喜欢说话，不看对方的眼睛，声音很小很小，无法选择自己要做什么。
父母为了让她变得自信，给她报了各种班课，包括小主持人，和讲故事大赛，最后，她开始在“表演”的时候有躯体反应，哆嗦，失控，而告终。
她的妈妈跟我说，您得鼓励她多说话。我很能理解这位妈妈的心情。因为我也是母亲，所以可以感同身受。
但是，我跟孩子说，其实有时候，说话，和不说话，最大的区别就是，看对方是否懂你。如果对方不懂，你说多少都没用。如果对方懂，你不用说话，也能知道你的想法。所以，在我的治疗室，你完全可以不说话。我试试，是不是可以懂你。
然后，她就一直不搭理我。
为什么选择儿童治疗的咨询师很少？很大的原因就是，如果对方是成人，我们可以有很多方式建立关系和信任，也有很多方式交流和相互回应。而儿童治疗最大的障碍，就是前期和孩子建立关系，可能需要花掉整个治疗过程的一大半时间。有很多父母因为“没有进展”而取消治疗，这是咨询师的一个难受点。
我跟这个孩子，用过绘画治疗，也用过沙盘，但是收效甚微。这次看到她疲惫的样子，我跟她说，老师给你讲个故事吧。她没拒绝，我继续说，那么，我一边画画，一边给你讲，好不好？
因为孩子的安全感并不是很好，我知道，这个时候让她舒适的闭眼躺下，是个很难的事。但是催眠的精髓，并不是让对方睡觉，而是让对方高度集中。所以，我打算用绘画开始作为导入。
然后，我拿来一张曼陀罗填色图。这是一张简单的，填色的图，有一连串的小道道。这个是很好演绎的图。
开始治疗。我跟她说，
现在，你选择一个非常舒服的姿势靠着，然后，你不用说话，什么都不用想，看着老师给你画画，听我讲故事。（让她放松）
我开始从曼陀罗的中心涂色，选了并不刺眼的颜色，慢慢的涂。然后，开始涂旁边的小竖条。边涂，边放慢我的语速，放低声音。我说，我现在开始涂颜色，等到这些颜色完成，我就给你讲故事，你一定要认真看老师的动作。找个舒服的姿势，什么都不用想。（再次强调，开始导入）
老师开始涂，第一个小竖条，我放慢手的动作，我余光看到孩子一直盯着我的手，我慢慢涂，边涂边说，现在我涂第一个。。。（停顿数秒）再涂第二个。。。。（停顿并再次压低声音），第三。。。等我数到第5的时候，老师给你讲故事。。。。（停顿，并余光观察她的专注度），四，五。。。好，现在我给你讲一个小蜗牛的故事。。。。（确定她进入高度集中的催眠状态）
有一只蜗牛。从小，身上就有一个重重的的壳。她觉得，她每天拖着壳走来走去累极了。如果能像毛毛虫一样，自由扭动和爬行，就好了。有一天，蜗牛和毛毛虫都在外面玩，突然下了一场大雨，毛毛虫急急忙忙的往树叶下面爬，而蜗牛头一缩，就藏在了自己的壳下面。
有的时候，我们人类也和蜗牛一样，也许，我们有各种各样的特点，但是如果，我们利用了这些“特点”，也许就会有新的发现。所以，我们要善于发现自己的特点。比如，爱读书，爱音乐，或者不说话，喜欢发呆，这些，都是特点（对个案的问题重新界定）
那么，我们有一些“特点”，就肯定会因为这些特点带来好的，或者不好的影响。比如，性格内向，可能一部分的你，会让人觉得没意思，但是一部分的你，会让人觉得你很安静，而且善于思考（暗示解决方案）。所以，不管我们遇到什么问题，都可以一分为二，看看优势，也看看缺点。这样才会更客观。
故事讲到一半，我问她，如果，你对这个故事，有感觉，就动动你的手指头。这个时候她把手往沙发缝里塞了塞。OK，我说，我看到了。（手指不动，往沙发缝里塞的动作，我有可能猜测为“反向形成”）。
故事，马上讲完了，现在我要休息一下，但是我继续涂色，你继续看我涂色（停顿2分钟）。
（整个过程，我没有停止涂色）。现在我继续涂色，我再画5个小竖条，我们今天就结束。五（边涂颜色边停顿），四，三，二，一（声音逐渐放大）。。。好，现在我们画完了，故事也讲完了。你可以活动一下啦。
虽然对于一个12岁的孩子来说，讲故事，显得有点幼稚，但是某些有寓意的故事，在催眠状态下植入，对潜意识的触碰会更敏感。
在michaelD.yapko博士的《临床催眠实用教程》中，对于儿童催眠治疗，有以下的一段话。“目前，催眠已经广泛的应用于治疗各类儿童问题，主要是通过承认她们的个体性，并且利用她们内在获得成长和掌控感的驱力。催眠因其强调认识和利用每个人的独特性，所以就提供了一个有力但也灵活的框架，特别适用于和儿童进行有意义的干预”。
对于催眠在儿童治疗中的应用，目前，我正在逐一实践。让一个孩子能够坐下来，听我讲话，其实并不是件容易的事。所以，我更多的是和其他技术相融合。比如，和绘画结合，与故事治疗结合，包括上周我尝试的与儿童oh卡相结合等等。这真是一件乐此不疲的尝试。
那天，孩子临走，跟我说了句话，她说，“其实，蜗牛的壳，不光可以躲雨，也像个漩涡。”这句话，值得我和她一起思考。但，至少她是有感受的，那么这也许就是一个好的开始吧。
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