幼儿性侵心理案例《爱我你就抱抱我》

性教育｜小案例

幼儿性侵心理案例《爱我你就抱抱我》

说而不教是没用的，性教育要角色扮演演示训练和巩固。——周瑾

这篇文章没有华丽的语言，平平实实有啥说啥，严肃的讲一讲幼儿的性教育该怎样做才有效正确。

案件1

2015年，孩子3岁，放学回到家一直称“屁屁疼”。我和孩子的母亲一直以为是上火引起，直至孩子在小便时疼的哭出声音，查看发现女儿阴唇上面有几处撕裂的伤口，伤口很大，并且还有些红肿。

经查体，诊断为：“外阴：右侧小阴唇外侧可见一0.3×1.0cm皮肤破口，阴唇后联合处可见一约0.3×1.0cm皮肤破口，“粘膜潮红。”随后便报警。经鉴定，结果内容大概为“孩子阴唇部位破损，由外力硬物所导致，可能为阴经，手，及其以外的硬物所导致，孩子阴唇部位造成轻微伤害。”

警方侦查，孩子经过两次辨认（幼儿园厨师）就是伤害她的人。现在检察院没有进行批捕，只是因为证据太少。犯罪嫌疑人口中一直否认，甚至说他连孩子见都没有见过。警方到现在对案件没有丝毫的进展，到目前为止，还是保持在案发当时对案件的侦查取证。

案件2

中午，女儿西西像往常一样，在幼儿园吃完午饭，安静地躺在床上午睡。突然，幼儿园园长的老公蔡某某将她抱到寝室隔壁的房间，然后脱掉了她的小裤裤。当时西西大哭不止，但蔡某仍强行对西西实施了侵害。

西西称，自己下面流了很多血，吓得哇哇大哭，哭声引来了幼儿园中班的赵老师，赵老师对蔡某讲“你不要整西西”，然后清洗了西西的下体，并将血水倒进了厕所。事发第二天，西西才向妈妈哭诉“下面痛”，在妈妈的追问下，西西讲出事情经过。

在网上搜索“幼儿性侵”会发现很多类似的案例讲述，很多由于家长没想到会发生这种问题而清洗了证物，使得案件无证据而停滞。最可怕的是，3岁到5岁的孩子还不知道这种行为叫什么，受到伤害却不知道怎么向父母表述。只能用“疼痛”描述自己受伤了。

1.性教育的时机必须起于幼儿期。

我们常听到幼儿园的孩子会哼唱“爱我你就抱抱我，爱我你就亲亲我……”，然而在此刻听到你是否也有些心惊胆颤呢？这种歌曲可能会混淆孩子对亲亲抱抱的理解，让坏人有机会猥亵或侵犯。

虽然有些父母也已经对孩子进行性教育了，却把这个时机放在了青春期，忽略了幼儿时期。没有多少父母能意识到性教育的必要，而且要怎么对一个三五岁的幼儿讲述性这回事呢？所以，家长们大多数都避而不谈，或简单叮嘱几句就罢了。

青春期性教育要讲述的内容与幼儿期不同，鉴于小孩不同年龄对事物的理解成都和范围，使性教育在不同阶段以不同的内容和形式呈现。

2.错误的性教育内容和形式。

对幼儿进行性教育的父母不仅少之又少，而且讲述的内容大多是有问题的。例如：

a.对孩子说“不能让陌生人碰触你的身体，尤其是这几个隐私的部位。”（错误，陌生人不能碰触，那么熟悉的人可以喽？性侵案件70%以上都是熟人所为。）

b.对孩子说：“无论是谁，不可以脱你的衣服，也不能让人碰触你的隐私处。”（错误，有很多小孩是被诱导着自己脱掉了衣服，例如，“我要给你做身体检查，你先把衣服脱掉吧。”）

c.对孩子说“你是女生，如果有男生碰触你的这些位置，你要躲开。”（错，幼儿对男女性别的区分是模糊的，很多资料显示，好多小孩不知道男女到底有什么区别，经常把判断的焦点放在“男孩是短发，男孩不穿裙子。”）

有的父母按照网上搜索的内容进行比较标准的性教育课程，向孩子说明如何辨别和避免性骚扰和伤害。但是，这也是不够的。因为小孩虽然知道了（准确的说是听到了），却常常会忘记，在一些坏人有意识的诱导下，孩子会认为这样是符合逻辑的，而忘记了妈妈的话。所以，只用嘴说说是不管用的。

3.正确有效的性教育方式是角色扮演。

怎么进行有效的性教育呢？说，要加上演示和训练。

由一个家人带上面具假装坏人，用各种方式企图达到目的，诱导孩子，首先给孩子时间自己想想应该怎么应对，家长不要提醒，孩子做的好的地方妈妈要跟孩子一起大声的说出要这样做的原因。做的不好的地方，妈妈要立即用小尺子轻轻敲打三下孩子的手心，让孩子略带疼痛（在心理做记号），然后立即告诉孩子这时候该怎么做才对。

这样做还没结束，要把做错的地方重新演示，以保证孩子能做出正确的应对。这样的训练最好分成几次完成，每次15分钟即可。过一段时间，要有针对孩子容易忘记的内容进行重复的训练来巩固。

从小孩上了幼儿园开始，就要进行性教育的演示，引导孩子了解：什么行为可能会对自己造成巨大伤害；以及应该怎样应对这些行为。很多妈妈会用“不要如何”去告知小孩，却忘了教导小孩“要如何应对”。

4.医院的健康体检必须有大人全程陪同。

小孩子做健康检查的时候，甚至都有可能经历性骚扰或侵害。所以，家长一定要随时有这个警惕心，陪同孩子进行全程的医疗检查，不要大意。

当孩子长大一些了，对两性有了更多的了解，孩子自己也会产生防御心来抵御伤害，到那个时候的性教育就不能是简单的应对某些行为，而是要认真严肃的讲述这些行为都意味着什么，让孩子能通过理解来激发内心的防御力。

性教育的内容在网络上比较全面，家长们多做功课即可获知。但记住，要结合角色扮演来教导，要定期检验孩子是否记住了应对方式。如果孩子没有记住，就要角色扮演来加深印象巩固训练。望家长朋友们能重视这件事情，赶紧把孩子的性教育课补上。

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愿所有的小孩都能健康平安的成长

此致

——笔书周瑾